Kenza, Chloë et Alicia nous font part des termes en argot qu’elles utilisent, leur définitions, nous racontent pourquoi elles les utilisent, ce que ces mots représentent pour elles. Par la suite, afin d’appuyer leurs propos, nous avons rencontré Bouchera Azzouz, auteure et réalisatrice, et Abd Al Malik, célèbre rappeur, auteur, et metteur en scène, qui présentent leur vision de l’argot.
Avis aux amoureux du rap, ce podcast est pour vous !
Aujourd’hui sur Treizièm’Onde nous retrouvons Julien Barret, auteur du livre Le rap ou l’artisanat de la rime, paru en 2008 aux Éditions Harmattan et créateur de FLOW, l’atelier oratoire, qui est la première émission audio consacrée à l’art de la parole. Vous pouvez également la retrouver sur la plateforme Majelan. Au micro de Treizièm’Onde, Julien Barret nous évoque le rap en tant que poésie orale qui enrichit la langue française en puisant ses mots dans d’autres cultures.
Afin de mieux comprendre l’impact psychologique de la pandémie et des cours à distance sur les étudiants, nous avons fait le choix d’interroger la psychologue Ghislaine Delattaignant.
Les étudiants ont toujours pu subir une certaine forme de stress, due par exemple aux examens de fin de semestre et à la charge de travail parfois très importante pendant cette période. Certains y sont bien sûr plus sensibles que d’autres. Toutefois, la pandémie actuelle a largement contribué à l’augmentation de ce stress, lié à des conditions de travail inhabituelles et à l’usage de nouveaux outils.
Nous retrouvons dans cette interview le cas de Leïla, une étudiante de 20 ans en licence de communication à l’IUT Paris-Descartes. Nous tentons d’en découvrir plus quant à sa situation face aux mesures sanitaires gouvernementales afin de pallier la Covid-19. Ces mesures, si nécessaires soient-elles, présentent plusieurs dommages collatéraux, tels que l’absence de liens sociaux entre les étudiants, ou encore leur manque de confiance en ce qui concerne leurs capacités cognitives. Si vous n’avez pas visionné la première interview, nous vous invitons fortement à le faire avant de visionner celle-ci.
Dans cette interview est évoqué le cas de Leïla, une étudiante de 20 ans en licence de communication à l’IUT Paris-Descartes. Nous tentons d’en découvrir plus quant à sa situation face aux mesures sanitaires gouvernementales afin de pallier la Covid-19. Ces mesures, si nécessaires soient-elles, présentent plusieurs dommages collatéraux, tels que l’absence de liens sociaux entre les étudiants, ou encore leur manque de confiance en ce qui concerne leurs capacités cognitives.
